女兒的成績單

去年年尾女兒拿了幼兒班成績單。其實，女兒的成績單是沒有成績的。我不懂他們叫什麼，可能叫年終報告。反正就是一份文件夾，裏頭有女兒的圖工，畫畫，運動照片，和同學的合照，等等。

我之所以稱之為成績單，因為我來自番薯國，不稱為成績單，還真不知道叫什麼。習慣了。我們番薯是這樣的。

打開文件夾，裏頭有女兒走在平衡木上的照片，此項說明：須懂得平衡，不猶豫，一口氣走完并眼睛望前，評語有三種，肢體尚未發展，學習中，技巧成熟。女兒的是，“學習中”。

再一張女兒拋擲東西的照片。此項說明：須懂得向後彎臂，然後向前拋出。評語：學習中。

再一張：單腳跳。此項說明：須雙腳都能單獨跳，雙手懂得擺動以平衡。女兒的“成績”還是：。。。學習中。

嗯，還以為肥獅大隻的女兒肢體發展很健壯呢，原來，很多還是“發展中國家”啊。

還有，《遇到難題時怎麼辦，即刻找老師，還是自己想辦法解決？》我的女兒竟然是“即刻找老師”，看得我臉紅了一下。再一題《懂不懂看好屬於自己的物品？》。。“學習中”。呃。

然後文件夾中是一張又一張的學校作業，看圖識字，畫圖，拼音等等之類的。全部只有兩種評語：《自己搞定》，或者《with help》。

學業？沒有啦，他們規定就是 4 歲這年紀，三個羅馬字母的英文字要多懂。比如， bed, boy, cat 之類 的。所謂懂，不是爸爸指著貓妳說 cat，而是在書，報紙，看到這個字要認得出來。還有就是從一開始算，懂得算到多少？，大小字母書寫行不行，用手算的簡單加減，等等。

還有八卦的《她平時多和艾拉與佐治亞玩，一有機會三人就在一起。》言下之意，通知你誰是她的小圈子，還有她不是每個人都參的。非常 China Man 的就是《她有機會的總是等成年人告訴她怎麼做，不是和小孩一起商量》 呃。。。。。。

唔！還以為他們放任小鬼玩鬧，原來還有如此細心觀察的！對每一個學生呢！於是我們在年尾兩個月的假期中對症下藥，今年開學，老師對我老婆說，“嗯？她有很大不同呢！進步了很多，字也認識多了很多。”我老婆只能說，“大概適應了環境。”（其實我們也不清楚）

不過我永遠記得老師的一句話，“你女兒不是好欺負的，她生氣起來的可以很兇的。”我老婆咿咿哦哦。我聽了，樂不可支。這不是缺點哦！